Turma 44 e uma forma diferente de ver os sólidos geométricos

A turma 44 do 4º ano do Ensino Fundamental realizou uma atividade prática e super doce.

Os estudantes montaram sólidos geométricos com gomas e palitos. O trabalho teve como objetivo estimular a atenção, discriminação visual e desenvolver habilidades de raciocínio, leitura e escrita.

A atividade também exercitou a capacidade de reconhecer, compreender e reproduzir conceitos de simetria, de quantidade e tamanho.

Além da busca pelo aprendizado, os alunos se divertiram e se aproveitaram para adoçar a tarde com as gominhas.

A orientação da atividade ficou a cargo da professora Pricila Flores.

 

 

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