O Colégio oferece projetos de caráter multi e interdisciplinar visando à formação integral do educando, sendo estes nas dimensões social, política, cognitiva, afetiva, ética e religiosa, que permeiam o projeto político pedagógico.
Os conteúdos são desenvolvidos através de situações de aprendizagem que favoreçam as diversas áreas do conhecimento, desenvolvendo competências e habilidades por meio de diferentes estratégias de ensino.
EDUCAÇÃO INFANTIL
A Educação Infantil do colégio Dom Feliciano, dos 2 anos aos 5 anos, visa o desenvolvimento das diferentes linguagens através do brincar. As crianças, nos primeiros anos de vida, brincam, imaginam, fantasiam, observam, experimentam, convivem, estabelecem relações e constroem sentido sobre as experiências vividas, produzindo assim, a cultura das infâncias. As práticas pedagógicas do colégio que compõem a proposta curricular da Educação Infantil, tem como eixos norteadores, as brincadeiras e interações, respeitando a realidade e a individualidade de cada educando. Os ambientes são organizados de forma a respeitar os direitos de aprendizagem e se potencializam com a intencionalidade pedagógica do professor, convidando as crianças a serem protagonistas do seu processo de aprendizagem. Os encaminhamentos didáticos priorizam diversas experiências e dessa forma desafiam a criatividade e o desenvolvimento do pensamento crítico. A proposta pedagógica contempla os objetivos de aprendizagem organizados nos campos de experiências que abordam o Eu, o Outro e o Nós, Corpo, Gestos e Movimento, Traços, Sons, Cores, Formas, Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação e Espaço, Tempo, Quantidades, relações e transformações, da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). No decorrer dos semestres, os alunos vão protagonizando através dos projetos por aprendizagem, estes por sua vez, surgem a partir dos interesses, das curiosidades das crianças, das rodas de conversas, e da escuta ativa de cada aluno.
Além da professora referência de cada turma, temos os professores especializados de Inglês, Espanhol, Arte, Educação-física e Biblioteca (contação de histórias). Através das propostas lúdicas e criativas, as crianças desenvolvem a autonomia e descobrem as inúmeras formas de pensar e se relacionar com o outro. No colégio Dom Feliciano, as crianças descobrem e ressignificam a infância, todos os dias, através da proposta de valor:
IDENTIDADE E AUTONOMIA
CRIATIVIDADE
ESPAÇOS LÚDICOS E CRIATIVOS
APRENDIZAGEM NAS DIFERENTES LINGUAGENS
CUIDADO, CONVIVÊNCIA E AFETO
EDUCAR, CUIDAR E BRINCAR
FOTOS:
Daniela Souza da Veiga – Coordenadora Pedagógica
daniela@colegiodomfeliciano.com.br
3424-3623
ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, o Colégio Dom Feliciano desenvolve um processo de formação integral, ampliando a socialização e construindo conhecimentos significativos para a vida de nossos estudantes.
Como abordagem metodológica, seguimos uma abordagem interacionista, que coloca o estudante no centro do processo e entende que a aprendizagem se constrói na interação entre as pessoas e entre elas e o mundo. No dia a dia, são trabalhados elementos fundamentais para o crescimento da criança em todos os aspectos:
- Ênfase na leitura e na escrita;
- Formação do gosto pela leitura;
- Liderança;
- Resolução de situações-problema;
- Consumo consciente;
- Cálculo mental;
- Observação e compreensão de fenômenos da natureza;
- Cuidado com a natureza;
- Consciência temporal e espacial;
- Respeito às culturas religiosas e o cultivo da espiritualidade cristã.
- Aprendizagem em múltiplas linguagens.
Tudo isso é oferecido através de metodologias ativas, de projetos que potencializam a aprendizagem, permeada pela tecnologia em prol do desenvolvimento de habilidades e competências.
No dia a dia da sala de aula, são utilizadas Plataformas que apoiam a aprendizagem, propiciando o desenvolvimento de habilidades digitais vinculadas às habilidades próprias de cada área de conhecimento. Confira as Plataformas que são utilizadas pelos estudantes dos Anos Iniciais:
Matific: Plataforma gamificada para o ensino de matemática, que desenvolve o pensamento crítico e a capacidade de resolução de problemas com desafios reais e instigantes. As atividades estimulam a tentativa e erro, além de promover curiosidade entre os estudantes.
Elefante Letrado: Plataforma digital de leitura destinada a criar o hábito de leitura nas crianças e a impactar positivamente seu amplo desenvolvimento. Com mais de 700 livros disponíveis, essa verdadeira biblioteca digital foi projetada para transformar a experiência dos estudantes com a leitura. Em um ambiente lúdico e interativo, as crianças têm acesso a centenas de livros, selecionados através de curadoria especializada. São títulos de renomados autores da literatura infantil, de diferentes gêneros e complexidades, que estão organizados em 5 níveis de proficiência. Tudo para que os estudantes tenham autonomia para avançar no seu próprio ritmo.
Contamos também com um programa específico para dar sistematicidade ao trabalho com as Habilidades Socioemocionais: o Programa Líder em Mim.
LEM: O Líder em Mim é um programa de educação socioemocional focado em promover a mudança comportamental em educadores, crianças e adolescentes, desenvolvendo sua autoestima e autoconhecimento para que se tornem protagonistas de suas próprias vidas e da transformação da sociedade.
Para desenvolver todo esse trabalho de excelência, contamos com um time altamente qualificado de professores, capacitados e preparados continuamente para oferecer uma experiência de aprendizagem diferenciada e desafiadora aos estudantes. Trabalhamos por área de conhecimento: Linguagens, Matemática, Ciências Humanas e Ciências Naturais. Cada área é composta por componentes curriculares. Boa parte dos componentes curriculares (Português, Matemática, Educação Financeira, História, Geografia, Ensino Religioso) são ministrados por uma professora titular. Além desta professora, os estudantes têm aulas com professores especializados, em todas as séries, que trabalham com os seguintes componentes curriculares da área das Linguagens:
Arte: enfoca o desenvolvimento artístico amplo. Está organizada em quatro eixos: Artes Plásticas, Dança, Música e Teatro.
Educação Física: enfoca o desenvolvimento da corporeidade. Contempla brincadeiras dirigidas, esportes variados, ginástica e dança.
Língua Inglesa: enfoca o desenvolvimento da competência comunicativa em língua inglesa, a partir de uma abordagem também comunicativa e da ênfase na diversidade cultural.
Língua Espanhola: enfoca o desenvolvimento da competência comunicativa em língua espanhola, a partir de uma abordagem também comunicativa e da ênfase na diversidade cultural.
Redação: enfoca o desenvolvimento da competência escritora, que leva à competência comunicativa de forma eficaz. Conta com professores corretores específicos para a leitura e correção das produções dos estudantes. Como componente especializado, a Redação acontece a partir do 3º ano do Ensino Fundamental. No 1º e no 2º ano, a professora titular assume o trabalho.
Ao longo de cada um dos três trimestres, os estudantes vão sendo conduzidos em um processo de avaliação que acontece no dia a dia, de forma natural, contextualizada e com clara intencionalidade pedagógica. São utilizados diferentes instrumentos: tarefas, trabalhos, testes, avaliações escritas, simulados, projetos temáticos, olimpíadas, saídas de campo, dentre outros. Toda a caminhada do estudante resulta, no final do trimestre, em um documento, que sinaliza os resultados obtidos ao longo do processo. Do 1º ao 3º ano, trata-se de um parecer descritivo; no 4º e no 5º ano, o estudante recebe um boletim, com notas em cada uma das quatro áreas de conhecimento: Linguagens, Matemática, Ciências Humanas e Ciências Naturais.
Toda essa metodologia é consolidada através da proposta de valor. Em nosso dia a dia, tudo o que fazemos caminha para a construção de um ser humano que cresce e se desenvolve de forma respeitosa, humana, crítica e criativa. Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental do Colégio Dom Feliciano, você encontrará um trabalho que leva à:
COOPERAÇÃO E CONSCIÊNCIA COLETIVA:
Trabalho em equipe;
Diálogo;
Protagonismo do estudante;
Respeito às diferenças.
INICIAÇÃO CIENTÍFICA E APRENDIZAGEM INVESTIGATIVA:
Pesquisa;
Curiosidade;
Estabelecimento de relações.
COMPETÊNCIA COMUNICATIVA:
Criticidade;
Compreensão leitora;
Interação com a diversidade cultural;
Diferentes linguagens.
CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA:
Cuidado;
Equilíbrio ecológico;
Qualidade de vida no Planeta.
EDUCAÇÃO FINANCEIRA:
Sustentabilidade;
Administração dos recursos;
Consumo consciente;
Visão coletiva e humanitária.
Carla Cardoso Fonseca – Coordenadora Pedagógica
carla.fonseca@colegiodomfeliciano.com.br
3424-3623
ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
No Colégio Dom Feliciano, a etapa dos Anos Finais do Ensino Fundamental, consolida os conhecimentos já adquiridos, impulsionando o desenvolvimento intelectual na abstração e associação de diferentes saberes, fundamentados no protagonismo e na liderança, na cientificidade e letramento tecnológico, na intercomunicação, no aprender a aprender, na sustentabilidade e cuidado com o mundo e na autogestão financeira.
O Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano propõe-se a trabalhar na formação de estudantes autônomos, críticos, cooperativos, éticos e solidários promovendo o crescimento pessoal e coletivo.
A aprendizagem ocorre na interação de todos envolvidos, num processo de transformação, colaboração, diálogo, conectividade, inovação e criatividade, possibilitando a análise das informações e a formação de uma base sólida que leva à conexão com o conhecimento e a formação de competências que capacite o estudante a enfrentar as exigências do mundo atual, numa convivência humana e humanizadora. Por meio das metodologias ativas e criativas, o estudante percorre seu percurso de aprendizagem baseado em reflexões, em projetos interdisciplinares que buscam trabalhar os conhecimentos para a compreensão da realidade, desenvolvendo assim, habilidades importantes para a vida, como a espiritualidade, a liderança, a criatividade, a relacionalidade e a comunicação. Ampliando assim, as potencialidades cognitivas do seu processo de aprendizagem num pensar estratégico, fundamentado e ressignificado.
DIFERENCIAIS DE EXCELÊNCIA DO COLÉGIO DOM FELICIANO
Organização Curricular
Contemplamos um currículo interdisciplinar alinhado com a BNCC e BCC da Rede que viabiliza junto aos estudantes o desenvolvimento das habilidades e competências nos diferentes componentes curriculares.
Redação Destaque
O componente de redação está presente no currículo e garante um aperfeiçoamento da escrita do estudante de forma mais específica e personalizada. A utilização de estratégias favorece a produção textual, a organização de ideias, a qualidade gramatical e o desenvolvimento da habilidade escrita. Mensalmente os textos que recebem destaque, após correção, são divulgados à comunidade escolar.
Iniciação Científica
Os estudantes realizam pesquisas de diferentes áreas do conhecimento, que fomentam e ampliam diferentes saberes. Ao final do primeiro semestre as produções são apresentadas na Mostra de Ciência e Inovação e Mostra Maker do Colégio, que tem como objetivo compartilhar as aprendizagens dos estudantes, numa atividade integradora de cultura, conhecimento e inovação. A partir da exposição interna dos trabalhos, os estudantes têm a oportunidade de participar de feiras externas.
Olimpíadas
Com o objetivo de desenvolver o raciocínio lógico, a criatividade e a sociabilidade, ao longo do ano letivo, o estudante é estimulado a participar de diferentes olimpíadas do conhecimento, como forma de ampliar seus conhecimentos. Dentre algumas olimpíadas podemos citar: Olimpíada de Matemática Canguru, OBMEP, Olimpíada de Química Júnior, Olimpíada de Matemática sem fronteiras, Olimpíada de Astronomia…
Inteligência Digital e Programação
O componente curricular de Inteligência Digital e Programação desenvolve a criatividade e o pensamento lógico, que apoia as diferentes áreas do conhecimento e traz resultados mensuráveis. Semanalmente os estudantes são desafiados a exercer seu protagonismo na resolução de problemas por meio da programação na plataforma codeBuddy.
Formação de valores
O enfoque da nossa Rede ICM de Educação é educação humanizadora, uma educação que potencialize a capacidade humana de transformar-se, que desenvolva as competências socioemocionais e o conhecimento complexo, por meio de reflexões e ações diárias que despertem o estudante para responsabilidade e espiritualidade consigo, com o outro e com a sociedade.
Proposta de valor:
estabelece as principais entregas do Projeto Institucional:
Alexsandra Freitas Monteiro – Coordenadora Pedagógica
alexsandra@colegiodomfeliciano.com.br
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ENSINO MÉDIO
A etapa do Ensino Médio, no Colégio Dom Feliciano, é a consolidação de grandes propostas já desenvolvidas ao longo do ensino fundamental. Contudo, há uma potencialização em relação à autonomia intelectual com vistas à excelência acadêmica, à convivência humana, para uma vivência pessoal e profissional ética e justa. O estudante desenvolve competências para um mundo conhecido, vivenciado, mas também para o desconhecido, sem fronteiras, ultraconectado.
Como materializamos estas propostas?
Pensando o não pensado e criando o não criado, nosso desenvolvimento de habilidades e competências é focado em resultados que garantem uma excelência acadêmica de alta performance, em cidadãos comprometidos, reflexivos, cooperativos, éticos e cristãos.
Silvana de Fátima Marcélo Splett – Coordenadora de Etapa
silvana@colegiodomfeliciano.com.br
3424-3625
NOVO ENSINO MÉDIO
Para o NOVO ENSINO MÉDIO, a partir de 2022, segue nossa proposta com uma parte da Base Comum Curricular da BNCC e outra Diversificada. Para a 1ª série de 2022, está sendo materializada da seguinte forma:
1 . Escrita e Oralidade
https://www.youtube.com/watch?v=TYYVnqmM4bM
2 . Cientificidade e Pesquisa
https://www.youtube.com/watch?v=mnN_Q5yO8LY
3 . Brasil: Cidadania e Perspectiva
https://www.youtube.com/watch?v=HmqYEw8vJJs
4 . Aprofundamentos
https://www.youtube.com/watch?v=pNO3rxlxzU0
5 . Minhas Finanças: Gestão em Investimentos
https://www.youtube.com/watch?v=itp79s2sdKo
6 . Bilingual Talks (com nivelamento)
https://www.youtube.com/watch?v=PvDakSjDb5M
7 . Metodologias Ágeis: Gestão e Liderança
https://www.youtube.com/watch?v=Ommh_Vllzkk
8 . Movimento e Corporeidade: um projeto de vida saudável
https://www.youtube.com/watch?v=i6tGXiuk1J8
9 . Projeto de Vida: meu lugar no mundo
https://www.youtube.com/watch?v=J6M7MdVSMPw
Silvana de Fátima Marcélo Splett – Coordenadora de Etapa
silvana@colegiodomfeliciano.com.br
3424-3625
CURSO NORMAL APROVEITAMENTO DE ESTUDOS
HABILITAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E
ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA
O Curso busca qualificar profissionais para três grande frentes:
- Auxiliar de Laboratório
- Operador de Processos Produtivos e
- Técnico em Química
O profissional desenvolve habilidades para atuar no mercado de trabalho de forma qualificada e com desempenhos de alto nível. Ao longo do Curso os estudantes pesquisam, elaboram e aplicam seus projetos de intervenção social ligados à área ambiental da região. O objetivo está em qualificar o estudante para uma atuação ética e solidária, primando pelo desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico na construção de uma sociedade mais justa e humanizada.
Wanise Pereira Costa Neves – Coordenadora de Etapa
wanise@colegiodomfeliciano.com.br
3424-3624
CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM
O Curso busca qualificar profissionais para três grande frentes:
- Agente de Saúde
- Assistente de Saúde
- Técnico em Enfermagem
O Objetivo do Curso está em atuar com competências técnicas e comportamentais, com grande desenvolvimento pessoal e profissional e no exercício da profissão com qualidade e eficiência.
Wanise Pereira Costa Neves – Coordenadora de Etapa
wanise@colegiodomfeliciano.com.br
3424-3624