Na última segunda-feira (06) estudantes das turmas de 9ªs séries do Ensino Fundamental foram desafiados a identificarem materiais por meio de suas propriedades. Durante a aula, discussões relacionadas às propriedades gerais e específicas da matéria foram estabelecidas com o propósito de identificar e caracterizar materiais de uso cotidiano dos estudantes, bem como, contextualizar a importância desses parâmetros na indústria, por exemplo. A proposta de trabalho busca oferecer aos estudantes uma visão tecnológica e está relacionada à disciplina de Química, ministrada pelo professor Aliar Jung.
