A grande maioria dos materiais encontrados na natureza, em nossa sociedade e em nosso corpo não são substâncias puras, mas, na verdade, misturas de duas ou mais substâncias. Sob esse ponto de vista, os estudantes do 9ºs anos do Ensino Fundamental foram desafiados a classificarem uma série de misturas e, identificarem nelas, o seu número de fases e componentes. A proposta faz parte do componente curricular de Química e foi coordenada pelo professor de Aliar Anacleto Jung.