Os primeiros anos da Escola Auxiliadora, juntamente com as professoras Ana Noro e Claudia Cantarelli, desenvolvem projetos pedagógicos integrados, de ensino globalizado. Neles há ênfase na alfabetização significativa, sequência lógica, noções de adição, subtração, divisão e multiplicação, artes, música, religião, bem como, noções de espaço e tempo. Sempre considerando e englobando o brincar, o ler, o representar e o expressar-se oralmente. Com a finalidade de desenvolver uma alfabetização desafiadora e envolvente, em que a criança seja capaz de apropriar-se da escrita e da leitura, não apenas decodificando palavras; e sim, interagindo com elas, porque além de alfabetizados, precisam estar letrados, para assim, utilizar sua função social e preservar hábitos de leitores e escritores ao longo da vida pessoal, educacional e profissional.

Veja algumas fotos destes momentos: