Projeto: PIRATAS

(Projeto desenvolvido para favorecer a ADAPTAÇÃO – março e abril)

           Os primeiros dias na escola geram expectativas, ansiedade, insegurança, angústias, medos e dúvidas  nas crianças, nos pais, professores e funcionários. Considerando esse momento muito importante para o desenvolvimento infantil é fundamental oportunizar um trabalho que facilite a transição do ambiente familiar ao escolar, pensando e planejando atividades que garantam uma inserção gradativa, envolvendo a todos em um ambiente afetivo e acolhedor.

A proposta deste trabalho é que, aos poucos, cada criança possa reconhecer-se como sujeito integrante de um novo grupo, pois segundo Madalena Freire, o grupo não é aquele amontoado igual. Pelo contrário, o grupo é onde, através do confronto com as divergências, cada participante se reconhece, descobrindo as semelhanças que os unem na construção deste todo. Só se descobre e constata as semelhanças na convivência e confronto das diferenças.

Professoras Ana Paula neves e Kênia Marcos