Um tribunal foi montado nas aulas de Língua Portuguesa dos 8ºs anos. A partir da proposta da Professora Cristiane, as  turmas simularam um julgamento em que deveriam reavaliar a pena imputada ao réu, Animal . As turmas foram divididas em grupos e assumiram diferentes papéis durante o júri. As habilidades de escuta, reflexão , argumentação, criatividade, empatia, ortografia e riqueza vocabular foram desenvolvidas durante a atividade,bem como a capacidade de ponderação por parte dos alunos, que deveriam ser justos acima de tudo.  Foi bastante encantador perceber o engajamento, a postura investigativa e autonomia dos alunos. A atividade culminou em diferentes resultados.