Como forma de abordar os conceitos de química orgânica e o estudo dos Hidrocarbonetos de forma prática, os estudantes da 3ª série do debateram e refletiram a importância e a dependência do mundo frente ao uso do petróleo, principalmente ao fato de este ser um recurso não-renovável e poluidor. Desta forma, o desafio dos estudantes estava em sintetizar produtos do seu cotidiano de forma sustentável e “sem petróleo”. O resultado contemplou a produção de cosméticos, combustíveis, produtos de higiene entre outros, que foi apresentado para toda a comunidade escolar.