Compreendemos a criança como um ser que age, questiona e faz descobertas sobre o mundo onde vive; pensa criticamente sobre os objetos e as situações que a rodeiam e constrói, através das relações no coletivo, seus conhecimentos e valores humanos.
Nossa sala de aula é espaço de liberdade onde a criança pode escolher parceiros, brinquedos e ajudar no planejamento coletivo das atividades. É espaço de acolhimento, onde a criança é compreendida e acompanhada pelo adulto, pronto a ampará-la, a conversar com ela, a dar-lhe afeto e orientação. É, ao mesmo tempo, espaço de desafio, por ser um ambiente planejado e organizado pelo professor com base nos princípios da educação cristã que busca promover seu desenvolvimento integral.