Compartilhamos aqui  uma série de experimentos fascinantes realizados com os estudantes do Programa Bilíngue UDP! Como parte de nossas atividades educativas, lançamos o projeto “Explorando os 4 Sentidos”, que tem como objetivo promover uma aprendizagem prática e divertida. Através de experiências sensoriais, os estudantes exploraram o mundo ao seu redor de maneiras únicas e imersivas. Confira:

️ Experimento 1 – Visão:
Os estudantes observaram de perto como um simples papel branco pode mudar de cor quando em contato com diferentes corantes. Esta atividade estimulou a percepção visual e ajudou a compreender as transformações das cores no ambiente, tudo isso enquanto aprendiam vocabulário em inglês.

 Experimento 2 – Audição:
Com os olhos vendados, as crianças escutaram uma variedade de sons e trabalharam em equipe para identificar cada um deles. Essa experiência foi projetada para aprimorar a atenção auditiva e a compreensão dos diferentes sons ao nosso redor. Após identificar os sons, discutiram como descrevê-los em inglês, fortalecendo seu vocabulário.

 Experimento 3 – Tato:
Ainda vendados, os alunos tocaram nos colegas e tentaram adivinhar quem eram, utilizando palavras em inglês sobre características físicas aprendidas em aula, e identificando se eram “boy” ou “girl”.

 Experimento 4 – Olfato:
Os alunos, ainda vendados, foram apresentados a diferentes aromas de alimentos e precisaram adivinhar quais eram. Esta atividade estimulou a curiosidade e a capacidade de distinguir cheiros, demonstrando a importância do olfato na percepção do mundo, tudo em um contexto bilíngue.

Esses experimentos refletem nosso compromisso com um ensino bilíngue inovador, combinando aprendizado prático e divertido para desenvolver todas as habilidades sensoriais dos nossos alunos em um ambiente acolhedor e educativo.

“Exploring the Senses” Project in the UDP Bilingual Program!

We are excited to share a series of fascinating experiments done with students in the UDP Bilingual Program! As part of our educational activities, we launched the “Exploring 4  Senses” project, which aims to promote practical and fun learning. Through sensory experiences, the students explored the world around them in an immersive way. Check it out:

️ Experiment 1 – Sight:
Students observed how a simple white paper can change color when in contact with different dyes. This activity stimulated visual perception and helped them understand the transformation of colors in the environment, all while learning vocabulary in English.

 Experiment 2 – Hearing:
With their eyes blindfolded, the children listened to a variety of sounds and worked together to identify each one. This experience was done to enhance auditory attention and understanding of the different sounds around us. After identifying the sounds, they discussed how to describe them in English, improving their vocabulary.

 Experiment 3 – Touch:
Still blindfolded, the students touched their classmates and tried to guess who they were, using English words about physical characteristics learned in class and identifying if they were a “boy” or a “girl.”

 Experiment 4 – Smell:
Blindfolded again, the students were introduced to different food aromas and had to guess what they were. This activity stimulated curiosity and the ability to distinguish smells, showing the importance of smell in perceiving the world, all in a bilingual context.

These experiments reflect our commitment to innovative bilingual education, combining practical and fun learning to develop all of our students’ sensory skills in a welcoming and educational environment.

Confira todas as fotos desta atividade: