A Física das Artes Marciais

Na última sexta-feira, 18 de maio, os alunos do Grupo de “Física Aplicada ao Mundo” tiveram uma aula especial: “A Física das Artes Marciais”.

O Coordenador do Ensino Médio, Prof. Huemerson Maceti, responsável pelo grupo de “Física Aplicada ao Mundo”, é professor de Física e Praticante de Aikido (2º Kyu – Faixa Azul). A aula aconteceu em um tatame montado especialmente para esse momento e contou com a presença da Escola Aiki Kaizen de Aikido de Rio Claro, sob a orientação dos Senseis Fabrício Trivelato e Hélio Hoshina.

Segundo o professor Huemerson, “a Física esta presente em tudo e o entendimento de seus conceitos pode nos ajudar, inclusive, no processo de Defesa Pessoal. Conceitos como Força, Torque, Centro de Massa, Quantidade de Movimento, Momento de Inércia, Velocidades e Energias estão presentes na movimentação de quaisquer objetos e podem ser aplicados para uma melhor compreensão da eficácia das Artes Marciais. A escolha do Aikido foi feita em função de seu caráter defensivo e sua filosofia de não violência”.

O Aikido é uma Arte Marcial Japonesa desenvolvida pelo mestre Morihei Ueshiba (18831969), por volta dos anos de 1930, com o objetivo de que seus praticantes pudessem defender-se a partir do ataque adversário. Ele é exercido através da combinação de movimentos atacantes, redirecionando a força adversária, ao invés de combatê-la diretamente. Isto requer uma reduzida força física, uma vez que o aikidōka (praticante de aikido) conduz o impulso atacante dando entrada ao ataque a partir da transformação dos movimentos rivais. As técnicas são complementadas com várias projeçõestorções e contusões comuns. O aiquidô foi concebido por Ueshiba a partir da sua experiência com dezenas de artes marciais, mas, principalmente,  daito-ryu, aiki-jujutsu, kenjutsu (técnica da espada) e jojutsu (técnica do bastão curto).

A aula também contou com a presença do professor de Educação Física Thércio Sabino, que é capoeirista.

Para o professor Huemerson, a prática do Aikido ajuda na concentração, na autoconfiança e principalmente, no autoconhecimento, além de ser um excelente momento para aliviar as tensões pré-vestibular.

Na semana que antecedeu essa aula prática os alunos passaram por uma atividade de Desenho Geométrico para melhor entendimento das questões vetoriais. Algumas das fotos de movimentos do Aikido estão ilustradas com fórmulas físicas para um melhor entendimento da aula.

 

 

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